Мовленнєвий розвиток дитини – це важливий і значущий процес для гармонійного формування цілісної особистості. Як же організувати його вдома? Хочемо Вам дати кілька порад щодо того, в які ігри, без особливих складнощів можна пограти з дитиною вдома.   1. Коли дитина йде мити руки, спитайте її, які в неї зараз руки, а які вони стануть потім. Старайтесь, щоб дитина використовувала слова сухий, мокрий.   2. Гра «Саморобні пазли». Розріжте на 3(потім на більше) частин будь-яку предметну картинку, листівку. Спочатку запропонуйте дитині зібрати її за зразком, а потім – самостійно.   3. Гра «»Зачаровані тварини. Візьміть зображення різних тварин і склейте з них «зачарованих тварин». Запропонуйте дитині «розчарувати» тварин, назвавши їх.
Корнієнко Галина Юріївна

4. Гра «Вгадай, що я роблю». Запропонуйте дитині здогадатись, які дії ви виконуєте. Покажіть без слів, як ви вмиваєтесь, чистити зуби тощо, а дитина називатиме дії. Потім поміняйтесь ролями.

5. Гра «Рими». Спробуйте дитині почитати знайомі (а з часом незнайомі) вірші, «забуваючи» останнє слово. Нехай дитина вам його підкаже. Якщо слово не те, але підходить за римою та за змістом, похваліть дитину.

6. Гра «Що це?». На прогулянці після шумних ігор присядьте з малюком на лавку і спробуйте пограти в таку гру: виберіть будь-який предмет чи об’єкт у полі зору дитини та опишіть його, а дитина ставитиме питання про його колір, форму тощо і вгадувати що це. Потім поміняйтесь з дитиною ролями.

7. Дорогою з дошкільного закладу зверніть увагу дитини на колір неба, форму хмаринок; розгляньте осіннє листя, сніг, що іскриться на сонці тощо.

8. Гра «Пори року». На прогулянці з’ясуйте, чи знає дитина, яка зараз пора року. Поставте їй запитання та запропонуйте дати розгорнуту відповідь. Наприклад: «Яка зараз пора року?» – Зараз осінь. – А чому ти так вважаєш? – Я вважаю тому, що …»

9. Гра «У кого краща пам’ять?». Дорогою до дитсадка або додому запропонуйте дитині змагання:хто більше пригадає назв (Наприклад овочів, фруктів, дерев, квітів тощо) – ви чи дитина. Такі ігри потребують глибоких розумових зусиль і сприяють розвиту мовлення дитини.

Консультація «Роль сім’ї в розвитку мовлення дітей дошкільного віку»   Немає, мабуть, сім’ї, яку б не хвилювало питання гармонійно і всебічно розвинутої, успішної дитини. Мовленнєвий розвиток дитини, що є фундаментом розумового розвитку,– це один з найважливіших напрямів роботи закладу та сім’ї   Мовленнєвий розвиток починається в сім’ї, коли майбутня мама звертається до свого ще не народженого маляти ніжним словом, співає йому пісеньку. Тому розвиток мовлення без участі сім’ї просто неможливий. Мова будь-якої людини збагачується і вдосконалюється впродовж усього життя. А найважливішим періодом її розвитку є період дитинства, коли відбувається інтенсивне освоєння засобів мови, її форм і функцій, письма і читання, культури мовлення. І саме батьки, рідні та значущі для дитини люди, можуть і повинні стати прикладом правильного, грамотного мовлення. Дитина, як дзеркало, відображає те, що ви робите,– і хороше, і погане.

Тому Ваша мова повинна бути доброзичливою, правильною,без надміру діалектизмів і суржиків. Контролюйте мовлення дитини: чи правильно вона ставить запитання, чи не спотворює слова, чи узгоджує слова в реченні. А головне, зверніть увагу, чи вміє та хоче Ваша дитина розповідати, чи не боїться вона, що здаватиметься смішною, що її ніхто не слухатиме або, навпаки, весь час виправлятимуть. Дайте можливість Вашій дитині виявляти себе як активного співрозмовника, до якого дослухаються, з яким радяться.

Не залишайте цю справу на завтра, не робіть і так, що сьогодні ви поспілкувались, а завтра вам уже ніколи, і дитині ні з ким поговорити. Ця робота повинна бути планомірною, систематичною.

Зрозумійте, що саме мова є тим інструментом, який відкриває дитині безмежний і цікавий світ. І якщо вона мовчить сьогодні, її не вислухали завтра, то післязавтра вона замкнеться в собі. А ми потім чекатимемо її успішного навчання в школі й дивуватимемось: комп’ютер є, іграшки є, книжки є , а дитина погано вчиться…

Шановні батьки! Ще є час допомогти Вашим дітям стати маленькими геніями, ще можна навчити їх правильно і гарно розмовляти, ще можна закласти основи успішності Вашої дитини не лише у школі, а й у дорослому житті!